Proyecto+personal+Jorge+villalobos


 * Titulo: aprendizaje autónomo como alternativa para tocar un instrumento**




 * Objetivo General:**

Establecer una metodologia autónoma para el rápido aprendizaje y desarrollo motriz necesario para poder aprender a tocar un instrumento de cuerda como la guitarra basado en alternativas teóricas y multimedia tales como videotutoriales, clinics, y demás apoyos audiovisuales que sustente una practica constante de acuerdo al tiempo establecido para el desarrollo del proyecto.


 * Objetivos específicos:**


 * desarrollar una motricidad fina necesaria para tocar un instrumento.
 * aprender la teoría necesaria para leer una tablatura.
 * reconocer partes de la guitarra y su funcion especifica.




 * Actividades :**


 * Tomar clases practicas los fines de semana para conocer ejercicios que ayuden a desarrollar mayor motricidad en mis dedos.
 * analizar videotutoriales donde se encuentre la explicación acerca de escalas y teoría musical.
 * realizar actividades de aprendizajeautónomo como practicas y lectura de material teórico en casa.


 * Recursos**
 * Revistas
 * Videotutoriales
 * Libros
 * Internet


 * Paradigma del proyecto**

se utilizo el paradigma reduccionista en este proyecto debido a que el aprendizaje se dividió en varios subprocesos y aun que hacian parte estos del mismo proyecto se llevaron en un esquema de tiempo paralelo cada uno los cuales fueron aprendizaje practico y teórico claro esta enfocándose en el resultado del sistema de formación autónomo enfocado hacia el aprendizaje de un instrumento.


 * Modelos meta-cognitivos consultados**

resulta muy necesario favorecer los dos tipos de actividades, la de la rama izquierda donde el alumno se plantea preguntas y, al mismo tiempo las actividades de la rama derecha, como las de tomar nota, efectuar registros, transformaciones, afirmaciones de conocimiento, de valor etc. Que son formas de llegar a las respuestas que toda pregunta requiere. De esta manera, vemos que el aprendizaje se hace posible, cuando se pueden hallar las conexiones entre las buenas preguntas y las buenas respuestas. En otras palabras, podemos decir que aprender, en el contexto de la educación consiste en facilitar la aparición de buenas preguntas que permitan establecer buenas respuestas. extraido de: []


 * Evaluación del proyecto**

se tiene en cuenta una delimitacion del rango de acción de este proyecto y es el tipo de guitarra ya que es mas complejo asimilar una aprendizaje con la guitarra eléctrica que con la guitarra acústica se va a tener como factor a evaluar dos criterios principales


 * 1) la habilidad adquirida al tocar una partitura o tablatura
 * 2) el conocimiento teórico sobre las notas y teoría música

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Se tomara como referente una sola tablatura ya que sobre el tarnscurso de l proyecto se llavaron a cabo los ejercicios sobre la canción wish you were here de pink floyd

[]
 * anexo link de la** **canción**